As Coordenadoras de Área de Matemática e Língua Portuguesa, Adélia Granzotti e Rosa trabalharam com os alunos dos 5º Anos as frações com a utilização de tampinhas.
A construção do saber matemático, em especial o conteúdo "frações" exigem estratégias que possibilitem conceituar e reconhecer um número fracionário partindo de um todo, contínuo ou discreto.
Com as tampinhas é possível manipular e refletir sobre as partes e o todo para uma melhor compreensão e desenvolvimento de competência e habilidades.
OBJETIVO: Resolver situações-problemas envolvendo os diferentes significados das frações, representação gráfica, ideia de razão, relação parte-todo e divisão.
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